domingo, 29 de maio de 2011

Os girassóis


Girassóis, Van Gogh
Imagem disponível em: http://mauravoltarelli.wordpress.com 2010/12/16
Acessado em 29-05-11.


Os Girassóis

Há quem diga que és sol,
Há para quem sejas ouro.
Na verdade, és a flor
Que reflete o brilho solar.

Beleza e mistério ostentas.
Tua beleza a todos encanta.
Já fostes modelo para pintura,
Poesia e prosa:
O homem a teus pés
já se ajoelhastes.

Para te contemplar,
Podemos quadros mirar.
Mas para tua beleza elevar,
Não há forma de cantar.

segunda-feira, 23 de maio de 2011

A cartomante

A cartomante

Ricardo, Joana e Tadeu eram amigos de infância: vizinhos, sempre estudaram juntos e passavam a maioria dos momentos de lazer juntos também.
Na adolescência, os três saíram da pequena cidade de Camargo e foram estudar em cidades diferentes. Quis o destino que ao longo de alguns anos, os três amigos não se cruzassem quando visitavam os pais e parentes que ali ficaram e os mesmos foram perdendo o contato.
Alguns anos depois, Ricardo e Joana retornaram a cidade natal, onde instalaram seus negócios: Joana seu consultório, pois era dentista e Ricardo seu escritório, uma vez que se formou advogado.
Não levou muito tempo para que os amigos retornassem à velha amizade e passassem a maioria do tempo juntos. Tantas afinidades e companheirismo levaram ao amor, o que não foi surpresa para ninguém. Casaram-se e viviam muito bem, trabalhando tranquilamente.
Porém, mais uma vez o destino interferiu em suas vidas. Tadeu, cansado de sua vida sem rumo e sem objetivos, retornou para Camargo, onde reencontrou os amigos. Tadeu sempre fora o mais desinibido dos três e o mais festivo: em vez de estudar, torrou toda a fortuna dos pais e fracassado voltou para viver à custa da pensão da mãe.
Tadeu, gentil e charmoso, encantava a todas as mulheres da cidade e Joana não escapou a seu charme. Tantas foram as investidas do rapaz, que a mulher cedeu a seu charme, apaixonando-se perdidamente por ele e colocando sua vida estável, tranquila e, aparentemente, feliz em risco.
Joana passou a viver por esse relacionamento, chegando atrasada em casa, desviando dinheiro do consultório para a conta do amante e atendendo a todos os seus pedidos. Contudo, Tadeu não correspondia a toda essa devoção e se relacionava com muitas mulheres bem-sucedidas da cidade.
Assim que soube dos casos do amante, Joana, para confirmar a veracidade dos sentimentos do jovem, consultou uma cartomante, que naqueles dias se instalara na cidade. A mulher lhe adiantou que ela era a única na vida de Tadeu e que ele a amava muito. Tranquila, confiante no amor que lhe tinha o amante, resolveu visitá-lo sem avisar.
Ao chegar a casa de Tadeu, Joana entrou feliz e silenciosamente, para surpreender o amado, mas a surpresa foi sua ao encontrá-lo na cama com uma vizinha. O casal estava adormecido e, ferida, Joana, não titubeou e foi até a cozinha. Com facas que lá encontrou e sem pensar direito, Joana matou o amante e a mulher que com ele se deitava. Depois, suicidou-se diante da cama, onde vivera momentos tão prazerosos, mas que também destruíram com sua vida.

Arlete, Carina, Evandra, Juliâna e Vanessa

sexta-feira, 20 de maio de 2011

Dica dos simuladores...

Cada vez mais difundidos na área da educação, os simuladores se apresentam como uma boa alternativa para atividades práticas. Mesmo os mais simples, que proporcionam alterações de variáveis, tornam-se complementos importantes ao processo de aprendizagem. A prática do exercício de conteúdos teóricos em programas de simulação induz o aluno à inferências.
Para serem motivados para o aprender de fato e a dominarem algum conceito, nossos alunos precisam fazer a conexão do que estão aprendendo para o resto de suas vidas com os modelos mentais que já fazem uso
Tive contato a pouco tempo com o simulador do site Dia-a-dia da Educação, achei as atividades bastante interessantes, principalmente as de química, nas quais me detive algum tempo lendo as situações e tentando resolver os cálculos para seguir nas histórias.
Fica o endereço para quem se interessar:

http://www.diaadiaeducacao.pr.gov.br/diaadia/diadia/modules/mydownloads_08/viewcat.php?cid=14

sábado, 14 de maio de 2011


Nossa imaginação não tem limites...
Limitados somos nós.
Mas se nos permitirmos...
Se realmente quisermos...
Podemos ir além...
Basta imaginar e estaremos indo...

terça-feira, 10 de maio de 2011

Convite para brincar de poesia....

Um jeito bom de brincar
Comeu muito? Teve azia?
Levou um pito da tia?
Tirou nota que não queria?
Caiu problema que não sabia?
BRINQUE DE POESIA.


Adora o sorriso de Maria?
Viu na praça quem não queria?
A garota fez que não o via?
Amou as férias na Bahia?
BRINQUE DE POESIA.

A roda-gigante só tremia?
O seu gato só ronca e mia?
Viu um leão loiro na padaria?
Riu de um palhação que não ria?
BRINQUE DE POESIA

Curte a natureza em harmonia?
Ouve os pássaros em cantoria?
ama a vida com muita alegria?
BRINQUE DE POESIA.

Quer rimar noite e dia?
Descobriu das palavras a melodia?
Gosta de embarcar na fantasia?
Cedo, tarde, noite, todo dia:
BRINQUE DE POESIA.

Fonte: Elias José. Um jeito bom de brincar.
São Paulo, FTD, 2002

domingo, 8 de maio de 2011

O Direito das Crianças
Ruth Rocha

Toda criança no mundo
Deve ser bem protegida
Contra os rigores do tempo
Contra os rigores da vida.

Criança tem que ter nome
Criança tem que ter lar
Ter saúde e não ter fome

Ter segurança e estudar.

Não é questão de querer
Nem questão de concordar
Os diretos das crianças
Todos tem de respeitar.

Tem direito à atenção
Direito de não ter medos
Direito a livros e a pão
Direito de ter brinquedos.

Mas criança também tem
O direito de sorrir.
Correr na beira do mar,
Ter lápis de colorir...

Ver uma estrela cadente,
Filme que tenha robô,
Ganhar um lindo presente,
Ouvir histórias do avô.

Descer do escorregador,
Fazer bolha de sabão,
Sorvete, se faz calor,
Brincar de adivinhação.

Morango com chantilly,
Ver mágico de cartola,
O canto do bem-te-vi,
Bola, bola,bola, bola!

Lamber fundo da panela
Ser tratada com afeição
Ser alegre e tagarela
Poder também dizer não!

Carrinho, jogos, bonecas,
Montar um jogo de armar,
Amarelinha, petecas,
E uma corda de pular.

Um passeio de canoa,
Pão lambuzado de mel,
Ficar um pouquinho à toa...
Contar estrelas no céu...

Ficar lendo revistinha,
Um amigo inteligente,
Pipa na ponta da linha,
Um bom dum cahorro-quente.

Festejar o aniversário,
Com bala, bolo e balão!
Brincar com muitos amigos,
Dar pulos no colchão.

Livros com muita figura,
Fazer viagem de trem,
Um pouquinho de aventura...
Alguém para querer bem...

Festinha de São João,
Com fogueira e com bombinha,
Pé-de-moleque e rojão,
Com quadrilha e bandeirinha.

Andar debaixo da chuva,
Ouvir música e dançar.
Ver carreiro de saúva,
Sentir o cheiro do mar.

Pisar descalça no barro,
Comer frutas no pomar,
Ver casa de joão-de-barro,
Noite de muito luar.

Ter tempo pra fazer nada,
Ter quem penteie os cabelos,
Ficar um tempo calada...
Falar pelos cotovelos.

E quando a noite chegar,
Um bom banho, bem quentinho,
Sensação de bem-estar...
De preferência um colinho.

Embora eu não seja rei,
Decreto, neste país,
Que toda, toda criança
Tem direito de ser feliz!

E quando a noite chegar,
Um bom banho, bem quentinho,
Sensação de bem-estar...
De preferência um colinho.

Uma caminha macia,
Uma canção de ninar,
Uma história bem bonita,
Então, dormir e sonhar...

Embora eu não seja rei,
Decreto, neste país,
Que toda, toda criança
Tem direito a ser feliz!


Falando em músicas lúdicas, o CD da Adriana Calcanhoto "Adriana Partimpim" é perfeito para ilustrar... Quem se interessar pode conferir todas as músicas no site abaixo:

http://letras.terra.com.br/adriana-partimpim/

a minha preferida é Canção da falsa tartaruga,

Que bela Sopa, de osso ou aveia,
A ferver na panela cheia!
Quem não diz: - Ave! Quem não diz: - Eia!
Quem não diz: - Opa! Que bela Sopa!
Sopa das sopas, que bela Sopa!
Que be_la So__opa!
So__pa, só__o So__pa
Que bela Sopa!
Que bela Sopa! Quem não se baba,
Quem não a papa! Quem não a gaba!
Quem não daria tudo só pa-
Ra beliscar essa bela Sopa?
Beliscar essa bela sopa?
Que be_la So__opa!
Que be_la So__opa!
So_pa, só_ó So__opa!
Que bela so__sopa!



pode-se assistir ao vídeo desta música neste endereço:

http://letras.terra.com.br/adriana-partimpim/521696/

É uma boa dica para se trabalhar poemas e músicas com os nossos alunos...
As músicas também enchem nosso dia a dia de poesia... Algumas mais reflexivas da sociedade, outras mais bonitinhas e cheias de lúdico e ainda outro grupo mais romântico...

Hoje vou postar uma música bem romântica, cheia de magia e encantamento...Além de fazer com que as pessoas vejam o mundo mais cor-de-rosa e bonito...

AÍ JÁ ERA
Jorge e Mateus

Pára pra pensar, porque eu já me toquei,
Eu te escolhi você me escolheu, eu sei.
Tá escancarado, vai negar pro coração?
Que você tá com sintomas de paixão!

É quando os olhos se caçam em meio à multidão,
Quando a gente se esbarra andando em qualquer direção.
Quando indiscretamente a gente vai perdendo o chão, vai ficando bobo,
Vai ficando bobo...

E aí já era é hora de se entregar,
O amor não espera, só deixa o tempo passar.
E fica pro coração, a missão de avisar,
E o meu tá dando sinal: e tá querendo te amar!


Uma excelente semana a todos!!!!!!!!!

Poesia

A partir da discussão feita pelo grupo, no fórum, acerca do trabalho com poesia nas séries iniciais, podemos concluir que o mesmo é muito importante e que contribui de forma significativa com o desenvolvimento e a aprendizagem do aluno, uma vez que facilita a memória através da brincadeira com as rimas. Além disso, através da brincadeira com a poesia e a rima, a criança estará lendo, escrevendo, produzindo, interpretando oral e corporalmente e descobrindo novos conhecimentos.
Ressalta-se também a importância da rima enquanto ritmo, o que poderá ajudar a criança a criar e a estimular o seu próprio ritmo de aprendizagem e desenvolvimento.
Não podemos esquecer que através do trabalho com poesia, de forma prazerosa, abrem-se vários leques para abordarmos assuntos e conteúdos que acharmos necessários e pertinentes. Esse trabalho ajuda a trabalhar com a memória, tão necessária em nosso dia-a-dia.
Precisamos considerar que as poesias são textos curtos, sendo assim mais fáceis de memorizar e a isso se deve o prazer das crianças em recitar as poesias aprendidas.
Podemos enriquecer nossas aulas com poesia através de inúmeras alternativas: brincando com palavras, teatros, rimas, textos ilustrativos e divertidos, som, movimento. Formas lúdicas de ensinar que despertam no aluno o desejo em aprender a ler, desenhar, criar, inventar, brincar e ser criativo, qualificando assim a aprendizagem, em especial nas séries iniciais.
A poesia possui o poder de brincando com palavras fazer a criança soltar a imaginação e construir um ambiente de aprendizagem produtivo mediado pelo prazer da leitura. Acredita-se, portanto, que a poesia é uma importante aliada na motivação para a aprendizagem e para o ensino. Então, porque não usarmos mais esse recurso em nosso planejamento?
Texto produzido a partir das postagens das alunas Arlete, Carina, Evandra, Juliâna e Vanessa

POESIA CONVITE - José Paulo Paes

Poesia
é brincar com palavras
como se brinca
com bola, papagaio, pião.

Só que
bola, papagaio,pião
de tanto brincar
se gastam.
As palavras não:
quanto mais se brinca
com elas
mais novas ficam.
Como a água do rio
que é água sempre nova.
Como cada dia
que é sempre um novo dia.

Vamos brincar de poesia?




Disponível em http://www.youtube.com/watch?v=xzw9VdIoLGo&NR=1. Acesso em 08 de maio de 2011

sábado, 7 de maio de 2011

Parlenda: Cade o toucinho que estava aqui?


Imagem disponível no site http://www.google.com.br/imgres?imgurl=http://carolcampos.files.wordpress.com/2009/12/parlenda-cade-o-toucinho-aaa.jpg, acessado em 07-05-11

segunda-feira, 2 de maio de 2011

Mãe!
Palavra que sai da boca de um filho,
Palavra que uma mãe não se cansa
De ouvir porque tem o dom de ser,
Simplesmente... Mãe.

Qual filho não fala mãe, por tantas
E tantas vezes, que é impossível
Não perder a conta, pois de tanto
Que é chamada se acostuma...

E sente falta, e gosta, e estranha se
Por algum motivo, o seu nome
De mãe não sai da boca de quem
Ela tanto ama, cuida e protege.

Arlete
Gostaria de compartilhar com todos a poesia que passou o dia se repetindo na minha cabeça...rsrs


"Dois e Dois são Quatro"

Como dois e dois são quatro
Sei que a vida vale a pena
Embora o pão seja caro
E a liberdade pequena
Como teus olhos são claros
E a tua pele, morena
como é azul o oceano
E a lagoa, serena

Como um tempo de alegria
Por trás do terror me acena
E a noite carrega o dia
No seu colo de açucena

- sei que dois e dois são quatro
sei que a vida vale a pena
mesmo que o pão seja caro
e a liberdade pequena.

Ferreira Gullar

Mensagem fofa para o Dia das Mães




Dia das Mães - Turma da Mônica







Dia das Mães